|
We willen dit thema vanuit verschillende invalshoeken benaderen.
Op de eerste plaats bekijken we veiligheid op de individuele computer: hoe kunnen we beveiligen tegen spam en virussen; waarbij we ondermeer aandacht schenken aan het up to date houden van antivirussoftware. We hebben aandacht voor het beveiligen tegen spyware. Tevens werken we rond het maken en terugzetten van backups en het maken en terugzetten van mirros.
We besteden aandacht aan het werken binnen een netwerk. Aan bod komen onderdelen als het bouwen van een veilig netwerk, het beheren van het netwerk, onder meer door toepassen van een goede compartimentering en de beveiliging van het netwerk in het algemeen.
School- en klasgebruik van computers komen aan bod. We organiseren sessies rond het gebruik van filters tegen ongewenste inhoud, we vergelijken het gebruik van white list versus black list en hebben aandacht voor de vraag hoe we de schoolcomputers en het schoolnetwerk beveiligen als leerlingen/leraren met eigen dragers (cd usb key diskette) werken.
In eerder organisatorisch gerichte sessies belichten we de noodzaak aan afspraken op het niveau van de leerling en van de leraar: het reglementeren van internet- en computergebruik en afspraken in verband met het gebruik van eigen gegevensdragers.
We hebben aandacht voor de leerling: hoe leren we hem veilig omgaan met computers? Hoe leren we hem veilig omgaan met chatboxen, websites. Tevens besteden we de nodige tijd aan het leren omgaan met cyberpesten … (niet doen dus!, maar wat als je slachtoffer bent?)
Binnen het geheel hebben we veel aandacht voor software. We beantwoorden vragen als "Welke is veilige software?" en "Hoe kunnen we omgaan met illegale software?" Ook kijken we naar goede software voor beveiligen. We denken in dit verband aan het test aankoop-achtig vergelijken van diverse pakketten uit het commerciële circuit én uit het veld van de vrije software.
Materiaalontwikkeling:
erratum: de link onder het logo van REN Vlaanderen op de startpagina van deze DVD verwijst verkeerdelijk naar de url httpS://www.renvlaanderen.be/. De juiste link is http://www.renvlaanderen.be.
Binnen de themawerking is materiaal ontwikkeld wat betreft de computerveiligheid in de ruime betekenis van het woord. Dit materiaal werd op een DVD bijeengebracht.
De verschillende onderdelen van deze DVD maken het onderwerp uit van nascholingen van REN. Deze nascholingen vindt u in het aanbod. Teamgerichte nascholingen in uw school over de beveiligingsaspecten en het materiaal ‘veilig Internet’ zijn uiteraard mogelijk. Contacteer hiervoor uw plaatselijke RAP.
Via het Departement Onderwijs ontvangt elke school een exemplaar van deze DVD. Bijkomende exemplaren kunnen – voor zover de voorraad strekt – aangevraagd worden bij REN Vlaanderen, RAP Leuven.
Voor de tweede en derde graad van het basisonderwijs bevat de DVD het lesmateriaal “Diploma Veilig Internet”. Van dit pakket is er ook een versie voor de eerste graad van het secundair onderwijs. Het pakket bestaat uit een lesboek, een verzameling werkblaadjes en een docentenhandleiding.
ICT-coördinatoren vinden hun gading in de hoofdstukken computerbeveiliging op school en netwerkbeveiliging.
Individuele leraren vinden op de DVD een cursus computerbeveiliging thuis.
Het materiaal op de DVD kan ook gedownload worden via onderstaande links:
Thuis: computerbeveiliging
School: PC-beveiliging
School: netwerkbeveiling
Sensibiliseren: 'Diploma Veilig Internet'
2de graad BaO |
3de graad BaO |
1ste graad SO |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Over het thema veiligheid werden twee studiedagen georganiseerd. Het downloaden en/of bekijken van presentaties en teksten kan hier.
|
